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喜報!我校師生在第四屆全國高校電氣類專業(yè)青年教師實踐教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽中斬獲全國一等獎

發(fā)布日期:2026-01-06  點擊量:

近日,由教育部高等學(xué)校電氣類專業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會、中國電工學(xué)會主辦,溫州大學(xué)等單位承辦的第四屆全國高校電氣類青年教師實踐教學(xué)設(shè)計創(chuàng)新大賽決賽隆重開賽。該項賽事是國內(nèi)電氣領(lǐng)域級別最高、影響力最廣的青年教師教學(xué)競賽之一,來自清華大學(xué)等全國222所高校的專家學(xué)者、青年教師及參賽師生代表共計1000余人齊聚溫州,共同探索電氣工程教育創(chuàng)新與人才培養(yǎng)質(zhì)量提升的實踐路徑。我校計算機與控制工程學(xué)院張輝、任永斌團(tuán)隊?wèi){借扎實的專業(yè)功底、創(chuàng)新的設(shè)計思路與出色的現(xiàn)場表現(xiàn),從眾多高水平參賽隊伍中脫穎而出,榮獲全國一等獎。

本次競賽依托真實項目《基于RBF人工智能的柔性外骨骼助力機器人》為實踐教學(xué)案例,集中展現(xiàn)了“以賽促教、賽教融合”育人模式的創(chuàng)新成果。該項目將神經(jīng)網(wǎng)絡(luò)控制、傳感器集成、輕量化結(jié)構(gòu)設(shè)計等前沿技術(shù)融入實踐教學(xué),深度融合了人工智能、電氣工程與人機交互技術(shù);以“真實需求—系統(tǒng)創(chuàng)新—原型驗證”的閉環(huán)迭代重構(gòu)實踐教學(xué)模式,生動詮釋“問題導(dǎo)向、項目驅(qū)動、能力培養(yǎng)”為核心的教學(xué)新范式。

此次獲獎是我校持續(xù)深化實踐教學(xué)改革、推動學(xué)科競賽創(chuàng)新的重要體現(xiàn),充分展示了師生扎實的功底與卓越的創(chuàng)新能力。計算機與控制工程學(xué)院將以此為新起點,持續(xù)深化“產(chǎn)、學(xué)、研、賽”四維協(xié)同的育人體系,引導(dǎo)廣大師生面向科技前沿與產(chǎn)業(yè)需求開展創(chuàng)新實踐,支持師生在高水平競賽中錘煉本領(lǐng),提升專業(yè)建設(shè)與人才培養(yǎng)水平。

(圖文/計算機與控制工程學(xué)院 編輯/郭超 責(zé)編/杜海權(quán))