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學(xué)校工會(huì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北師大師生代表座談會(huì)上講話精神

發(fā)布日期:2014-09-16  點(diǎn)擊量:

9月16日,校工會(huì)在辦公樓504會(huì)議室召開(kāi)了工會(huì)系統(tǒng)干部學(xué)習(xí)習(xí)近平總書記在北師大師生代表座談會(huì)上的講話精神專題會(huì)議,校黨委常委、工會(huì)主席李敏義出席并主持了會(huì)議,副主席李迎春、吳寶柱以及全體基層工會(huì)主席、校工會(huì)干部參加了會(huì)議。

會(huì)上,與會(huì)人員集體學(xué)習(xí)了9月9日習(xí)近平總書記在北師大師生代表座談會(huì)上的講話《做黨和人民滿意的好老師》全文,李敏義主席對(duì)學(xué)習(xí)貫徹習(xí)近平總書記講話精神提出具體要求。

李敏義指出,在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書記來(lái)到了人民教師的搖籃北京師范大學(xué),與師生代表座談,并發(fā)表了重要講話,在這樣一個(gè)節(jié)點(diǎn)、選擇這樣一所學(xué)校、發(fā)表這樣一個(gè)講話,意義非同尋常,向我們傳遞了一個(gè)重要信息,表達(dá)了黨的十八大以來(lái),以習(xí)近平為總書記的黨中央對(duì)教育事業(yè)的重視,對(duì)兩個(gè)一百年中國(guó)夢(mèng)實(shí)現(xiàn)的期待,對(duì)教育工作者教書育人光榮感和責(zé)任感的厚望。文字不多,語(yǔ)言樸實(shí),道理深邃,我們應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)并把好老師的要求落實(shí)在工作之中。

一要充分認(rèn)識(shí)講話精神的重要意義。黨的十八大提出了兩個(gè)一百年的奮斗目標(biāo),提出了中華民族偉大復(fù)興的“中國(guó)夢(mèng)”的美好藍(lán)圖。實(shí)現(xiàn)這一宏偉目標(biāo),教育事業(yè)承載著人才培養(yǎng)、科學(xué)研究、服務(wù)社會(huì)、文化傳承與創(chuàng)新的歷史使命,因此,十八大提出教育是民族振興和社會(huì)進(jìn)步的基石,要堅(jiān)持教育優(yōu)先發(fā)展,全面貫徹黨的教育方針,把立德樹(shù)人作為教育的根本任務(wù),加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),提高師德水平和業(yè)務(wù)能力,增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感。正是基于這樣一種戰(zhàn)略構(gòu)想,在第30個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,習(xí)近平總書記代表黨中央對(duì)全國(guó)的教育工作者提出了“做黨和人民滿意的好老師”,做 “中國(guó)夢(mèng)”實(shí)現(xiàn)的“筑夢(mèng)人”的新要求。我們務(wù)必從這樣一個(gè)高度認(rèn)識(shí)習(xí)總書記講話的重要意義。

二要深刻領(lǐng)會(huì)“好老師”的深刻內(nèi)涵。我們都希望遇到一位好老師,我們也都慶幸自己遇到了好老師,我們也都希望自己成為一名好老師。什么樣的老師是好老師,習(xí)近平總書記的講話提出了做好老師要有理想信念、道德情操、扎實(shí)學(xué)識(shí)、仁愛(ài)之心的新要求。

做好老師,要有理想信念?!皫熣?,所以傳道授業(yè)解惑也?!薄皞鞯馈笔堑谝晃坏?。而傳道者應(yīng)有“道”,也就是要自覺(jué)踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,做學(xué)生成長(zhǎng)的引路人,做社會(huì)正能量的傳播者。

做好老師,要有道德情操?!皫熣?,人之模范也?!焙美蠋熓紫葢?yīng)該是以德施教、以德立身的楷模。立德樹(shù)人應(yīng)先立師德,教書育人必先育自己。師德是深厚的知識(shí)修養(yǎng)和文化品位的體現(xiàn)。師德需要教育培養(yǎng),更需要老師自我修養(yǎng)。

做好老師,要有扎實(shí)學(xué)識(shí)。扎實(shí)的知識(shí)功底、過(guò)硬的教學(xué)能力、勤勉的教學(xué)態(tài)度、科學(xué)的教學(xué)方法是老師的基本素質(zhì),其中知識(shí)是根本基礎(chǔ)。學(xué)生往往可以原諒老師嚴(yán)厲刻板,但不能原諒老師學(xué)識(shí)淺薄。

做好老師,要有仁愛(ài)之心。有愛(ài)才有責(zé)任,選擇當(dāng)老師就選擇了責(zé)任,就要盡到教書育人、立德樹(shù)人的責(zé)任,自覺(jué)愛(ài)護(hù)、尊重、寬容學(xué)生。

三要增強(qiáng)做好師德建設(shè)的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。

習(xí)近平總書記的重要講話集中體現(xiàn)了立德樹(shù)人的總要求,寄語(yǔ)著對(duì)教育工作者師德、師情、師愛(ài)、師學(xué)的殷切期望。一批又一批好老師的涌現(xiàn),師德建設(shè)是首要任務(wù),工會(huì)組織作為此項(xiàng)工作的職能部門之一,要按照講話精神的要求,增強(qiáng)責(zé)任感與擔(dān)當(dāng)意識(shí)。

首先,要按照校黨委和行政的要求,“以做對(duì)學(xué)生最好的老師,辦對(duì)學(xué)生最好的學(xué)?!睘榧喝?,制定《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)師德建設(shè)工作的實(shí)施意見(jiàn)》,建立健全學(xué)校師德建設(shè)的制度規(guī)范與相應(yīng)機(jī)制,構(gòu)建師德建設(shè)工作長(zhǎng)效機(jī)制。

其次,要按照《實(shí)施意見(jiàn)》的要求,落實(shí)各單位師德建設(shè)責(zé)任制,在全校開(kāi)展以踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀為指導(dǎo)的“為人、為學(xué)、為師”主題教育實(shí)踐活動(dòng)。使學(xué)?!敖田L(fēng)”的要求在教職工中內(nèi)化于心,外化于形。

第三,要用“好老師”的標(biāo)準(zhǔn)和要求做好校院兩級(jí)師德先進(jìn)評(píng)選表彰工作,采取多種形式宣傳師德先進(jìn)的感人事跡,用優(yōu)秀教師的模范事跡感染和帶動(dòng)全校教師,形成人人爭(zhēng)做“四有”好老師的良好氛圍。

會(huì)上,校工會(huì)副主席李迎春對(duì)下半年工會(huì)工作進(jìn)行了安排部署。